Mindfit app

Episode 29: Om fasade og selvhevdelse

fb-spor-001Episode 29 – Spør psykologen:

I denne epsioden svarer vi på tre spørsmål:

  1. Er det mulig å klage på psykologen sin?
  2. Kan en introvert personen utløse postraumatisk stressyndrom av å være sammen med en som er ekstre ekstrovert?
  3. Om fasade og selvhevdelse

En av lytterne spør:
Hei! Har dere laget podcast om fasade og selvhevdelse (skryt av fasade) blant voksne mennesker? Prestasjon perfekt finnes hos foreldregenerasjonen også.

Hør rådene til Janne og Nils.

 [···]

Les mer

Episode 27: Om sjalusi og problemer med å håndtere konstruktiv kritikk

fb-spor-001Episode 27 – Spør psykologen:

Om sjalusi og problemer med å håndtere konstruktiv kritikk

Som vanlig svarer vi på to spørsmål.
Det ene handler om sjalusi og dårlig selvfølelse og det andre om at en ikke klarere å håndtere konstruktiv kritikk på en god måte.

Hør rådene til Janne og Nils.

 [···]

Les mer

Episode 20 – Spør psykologen

fb-spor-001Lytterne spør – psykologen svarer deg: 

Tema denne episoden handler om utroskap og hvordan komme over kjærlighetssorg å klare og åpne opp hjertet igjen.

En av lytterne spør:
Hvordan kan man komme over kjærlighetssorg? Hvordan skal jeg klare å åpne opp hjertet mitt igjen og gjøre meg sårbar og gjøre meg tilgjengelig for enda flere mulige skuffelser? Jeg har ikke lyst til å leve alene lenger og til tider føler jeg meg svært ensom, men tanken på å bli såret igjen gjør meg nedfor og trist. Mange ubesvarte spørsmål, håper kanskje dere kan svare?

Hør rådene til Janne og Nils.

 [···]

Les mer

Om ribbefett og nye forsetter!

Heidi Arstad - Min Fete historie(Read this in English)
Av Heidi Arstad, fra Facebookbloggen «Min fete historie»

- Om du ser ditt liv ett år frem i tid, vil du da være fornøyd med å være der du er i dag? Kan du svare bekreftende ja, er du sannsynligvis en av de få som har det meste på stell, og som lever lykkelig og problemfritt med deg selv og dine. [···]

Les mer

Sensitive skolebarn

sensitive-barnSkrevet av Lian Kirksæther

Tenk deg at på hver eneste skole i vårt langstrakte land er det 25 elever i hver eneste klasse.

Av de 25 elevene er det ca. 5 sensitive barn i hver klasse, og til sammen blir det ganske så mange sensitive barn.

Men i hver klasse er det også 20 ikke sensitive barn, og skolen hovedsakelig tilrettelagt for dem.

Mange av de sensitive barna vil oppleve skoledagen som overstimulerende, og at det stadig skjer mye rundt dem.

  • Hvis disse høysensitive barna ikke blir møtt med forståelse blir det vanskeligere for dem å fungere i hverdagen.
  • Dette kan blant annet føre til at man får et barn med lavere selvtillit, som sliter for å fungere i hverdagen.
  • Sensitive barn har behov for å koble av for å lade batteriene sine.

La de forstå årsaken

Sensitive barn er helt vanlige barn, men dersom de blir stresset blir det vanskeligere for dem å lytte og å uttrykke seg.

  • Når de er stresset kan man nesten si at de er litt ute av drift.
  • Akkurat da er det vanskeligere for dem å fungere i det daglig enten de blir veldig slitne eller over aktive.
  • Det bedres gjerne når man forstår at årsaken til en mengde problemer er sensitiviteten.
  • Når barna selv får vite om det og forstår det bedre, så takler sosiale anledninger, stress og vanlige påkjenninger mye bedre.

Prøver å tilpasse seg

Sensitivitet er ingen diagnose.Det er en grunnleggende dimensjon ved personligheten. Det er ingen svakhet eller mangel.

Allerede som barn lærer de høysensitive seg å tune inn på hva andre ønsker og forventer, og så prøver de å tilpasse seg best mulig. Dette kan påvirke til at det blir slitsom for dem å fungere i det daglige.

Det trengs forståelsesfulle voksne for å hjelpe dem å finne den gode balansen mellom stimuli og ro, aktivitet og hvile. Det er viktig at vi som foreldre, lærere eller andre støtter dem til å finne balansen mellom stimuli og ro.

Balanse mellom stimuli og ro

Sensitive barn er på alle steder i skalaen mellom innadvendt og utadvendt.

  • De innadvendte har lett for å søke til roligere steder og kan bli mer usynlige.
  • De utadvendte sensitive barna ønsker å være med på det som skjer så det kan være vanskelig for dem å finne roen. De trenger rett og slett å lade batteriene sine regelmessig selv om de ikke forstår det selv.

Trygghet og forståelse

Det har vist seg at høysensitive barn klarer seg bedre enn ikke- høysensitive barn når de har fått den støtten de trenger og en hverdag som passer for dem.

Dersom sensitive barn får støtte og ikke blir overstimulert, blir de også mindre deprimerte, har mindre angst og tilpasser seg bedre det sosiale livet enn ikke-sensitive barn.

Det er viktig vi gir dem trygghet og forståelse, og er flinkere til å lytte og se hva barnet sier og gjør. Når vi respekterer barnet og dens sensitivitet lærer de å respektere seg selv og sine sensitive sider. Dette gjør at barnet blir mer harmonisk og lettere finner styrken i sin sensitivitet, og de får en bedre hverdag både på skolen og hjemme.

Les mer om det å være sensitiv:

boken_sensitiv_og_sterk
Om forfatteren:
Lian Kirksæther har bred erfaring i å jobbe med mennesker, og har spesialisert seg på tema høysensitiv.  
Hun har skrevet boken «Sensitiv og Sterk», som nå er en bestselger i Norge.
Les mer på hennes nettsider:  www.dittlivdinfremtid.no

 

Mindfitapp-skjermbilde

Mindfit – appen for deg som trenger hjelp til å endre tankemønster:

Med enkle grep og teknikker kan du endre ditt tankemønster, flytte fokus og få større mestringsfølelse på de utfordringer du selv har i hverdagen. Last ned Mindfit – på App Store / på Google play


Les mer

Nominert til Årets sosiale entreprenør 2016

ferd-2016-nominasjonsmerkeMindfit er en av fem nominerte til hedersprisen Årets Sosiale Entreprenør 2016.

– Det er en stor ære og anerkjennelse å bli nominert, og vi er utrolige glade, takknemlige og stolte. Denne nominasjonen er vi sikker på vil hjelpe oss et steg videre på veien til å nå våre mål – som er å hjelpe enda flere!

I juryens begrunnelse heter det blant annet:

«Gjennom Mindfit-appen har grunderen utviklet en løsning som er meget lett tilgjengelig for folk flest. (…) Den er utformet slik at brukerne vil ha konkrete ressurser tilgjengelig for å møte vanskelige situasjoner, reaksjoner og stress når det oppstår.

 [···]

Les mer